聞喜縣陳家莊村紅色文化資源豐富，被譽為“紅色堡壘村”、河東“西柏坡”，現(xiàn)已成為開展愛國主義教育、黨史學習教育、國防教育的重要陣地。我們按照“尊重歷史、建用并重、便于保護”的原則，精心打造了太岳三地委舊址、晉南土改會議舊址、太岳三地委司令部等多個教學點，通過連點成線，逐步形成陳家莊稷麓紅色教育教學路線，成為我省小有名氣的紅色教育“打卡點”。太岳三地委舊址成立以來，共接待來客700余批4萬余人次，僅去年一年，就接待360余批1.8萬余人次。

　　斗轉(zhuǎn)星移，中國共產(chǎn)黨在艱難與曲折中走過了100個春秋。在這悠悠歲月里，中國共產(chǎn)黨帶領中華兒女書寫了一幅壯麗的紅色經(jīng)典畫卷。每當我一次次聆聽那些紅色英雄故事、一次次捧讀那段艱難輝煌的歷史、一次次瞻仰那7個鎏金大字的英烈紀念碑，無不激情澎湃，熱淚盈眶。

　　在我們身邊，有許多傳承紅色基因的時代先鋒，他們以自己的言行向世人展示了黨性的溫度，展示了紅色基因的力量，展示了紅色信仰，展示了革命傳統(tǒng)的時代特色與信仰力量的新高地。在他們身上我們能找到一種永不褪色、催人奮進的精神力量。

　　以“破零”擔當使命，以“歸零”不斷前行，讓初心始終閃耀。2020年12月，我來到陳家莊村這片紅色熱土擔任第一書記，有幸接觸了紅色講解工作。我反復研讀講解稿，把相關(guān)歷史知識串聯(lián)起來，讓人聽得清“來龍去脈”。我向老同志學習，向老黨員請教，積極參加知識培訓，深入挖掘、提煉紅色故事，堅持在講中學、學中講，力求做到盡善盡美。

　　以“靜心”涵養(yǎng)內(nèi)功，以“動情”打動人心，讓思想碰撞火花。前來參觀學習希望有所收獲，特別是老革命家的子女，他們對歷史故事有著不一樣的情愫。我會根據(jù)不同的受眾群體在關(guān)注點上進行調(diào)整，讓背誦變?yōu)榻涣鳌⒆尲t色故事講出時代內(nèi)涵。隨著一次次的講解，我對那段革命歷史故事的感情日益加深，用情用心講述著故事情節(jié)和人物事跡，娓娓道來中，眼前似乎浮現(xiàn)出歲月長河的一幕幕畫面。

　　以“守正”還原歷史，以“創(chuàng)新”吸引觀眾，讓精神薪火永續(xù)。作為紅色講解員更應對歷史有敬畏之心，銘記歷史、敬重歷史，傳承紅色精神。但要拉近當代人和歷史的距離，讓紅色故事與當代青年人產(chǎn)生共鳴，需要創(chuàng)新講解方式。自工作以來，讓我最刻骨銘心的就是在陳家莊村太岳三地委舊址里，陳列著一個公文包，這是王墉烈士的遺物。公文包內(nèi)有一封1946年王墉寫給母親的信，因為戰(zhàn)爭年代郵路不通，直到王墉烈士犧牲，這封信都沒有寄出去。信內(nèi)字里行間都流露著對母親濃濃的愛意，凝聚著他對母親深深的愧疚，更充滿了他視死如歸的英雄氣概和奉獻人民的豪情壯志。來這里接受黨史教育的同志，我都會向他們講述這個故事，我相信，這也許就是對紅色基因的最好傳承。

　　以“感悟”筑牢信念，以“傳承”凝集力量，讓紅色血脈留存。為了讓紅色基因生根，讓革命薪火相傳，我們從青年一代隊伍入手。一方面，從紅色后代群體中發(fā)掘優(yōu)秀講解人才，利用他們土生土長的優(yōu)勢以及對這片土地的熱愛，促使紅色講解本土化、溫情化。另一方面，抓好青少年學習教育，積極與學校合作，開展“紅色小小講解員”暑期社會實踐活動，培養(yǎng)一批少先隊員擔任紅色講解員，深化他們的紅色信仰，激發(fā)他們的愛國情懷。

　　一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂。戰(zhàn)火紛飛的年代已然遠去?；仡櫸覀凕h和國家走過的歷程，無論是在血雨腥風的戰(zhàn)爭歲月，還是在社會主義建設的和平年代，為了黨和人民的事業(yè)，無數(shù)先烈義無反顧地獻出了自己寶貴的生命，譜寫了驚天動地、可歌可泣的壯麗詩篇。習近平總書記反復強調(diào)，要用好紅色資源，傳承好紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去。作為第一書記，我將立志做“求索”精神的當代實踐者，以溯民族精神之源流、辟與時俱進之路徑，用革命精神為民生“塑心”，為實踐“立行”，當好紅色講師，傳承紅色基因。

　　（張 妮 作者系聞喜縣陳家莊村第一書記）